小学低年级音乐课堂中小组合作学习的运用

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中文摘要：小组合作学习是当前小学阶段比较流行的教学手段方式,是新课程改革理念下的产物.在小学低年级音乐课堂上运用小组合作学习,能够切实提高课堂教学效率,增强小学生的团队协作能力,促进小学生全面发展.但是在实际教学中,小组合作学习的运用还存在着一些问题,因此小学音乐教师需要对音乐教学重新进行定位,采用现代化的教学理念和教学方式,有效开展小组合作学习.

作者：

杜林林

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作者单位：

新疆生产建设兵团第一师阿拉尔中学,新疆阿拉尔 843300

关键词：

低年级小学音乐小组合作

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(10)