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探讨提高小学音乐课堂教学质量的途径

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音乐可以为学生形成良好的人文素养奠定基础.因此,提高小学音乐课堂的教学质量就成了现在小学音乐教师密切关注的焦点.结合多年的教学实践,简单谈谈提高小学音乐课堂教学质量的途径.

何学超

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河北省承德市丰宁满族自治县第六小学,河北 承德 068350

音乐课堂 教学质量 语言艺术

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(10)