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小学语文课外阅读有效途径指导
小学语文课外阅读有效途径指导
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万方数据
中文摘要:
学校读书环境是一种语言,良好的读书环境的能够激发师生的读书欲望.把班级布置成一个小型图书室,开展了"自给自足"式的补充图书方式,进一步规范了图书角的建设,学生的课外书籍实现资源共享.
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作者:
张海燕
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作者单位:
定兴县高里乡古桑小学,河北 定兴 072650
关键词:
小学作文
课外阅读
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(10)