魅力中国2020，Issue(10) ：238.

探讨小学作文教学中学生想象能力的培养策略

邓久龙
魅力中国2020，Issue(10) ：238.
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探讨小学作文教学中学生想象能力的培养策略

邓久龙1
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作者信息

  • 1. 河北省承德市兴隆县兴隆镇中心校小东区小学,河北 承德 067300
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摘要

想象是作文写作的重要源泉,培养学生良好的想象力对于他们的作文写作有着积极的促进意义.小学阶段正是学生各项情感认知、知识积累的关键阶段,也是学生想象力培养的重要时期.教学中就需要教师能够充分运用教学策略,培养学生的阅读能力,引导学生进行基础知识的积累;培养学生的感悟能力,引导学生进行事物的认知;培养学生的想象能力,引导学生进行作文的创新与写作,不断的提升学生的素材积累,逐渐的提升学生的作文写作水平.

关键词

小学作文/想象力/培养

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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