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浅谈初中地理教学中创建问题情境策略

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地理学是初中教学阶段的重要学科,也是初中生的难点和重要内容.为了增强教学效果,教师应通过制造问题情境来充分调动学生的积极性和主动性.本文简要分析了初中地理问题情境建立的不足,提出了在初中地理问题情境创建中的有效途径,以期有助于提高初中地理教学的质量和水平.

谢燕华

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云南省澄江县第三中学,云南 澄江 652501

初中地理 问题情境 课堂教学

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(10)
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