小学高年级语文德育渗透方法分析

陈燕琼¹

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作者信息

1. 广东省惠州市惠阳区淡水中心小学,广东惠州 516000
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摘要

当下随着素质教育的发展,在素质教育过程中,也越来越重视对学生思想道德素质的培养.尤其是在小学阶段的教学过程中,小学教育属于启蒙教育的范畴,在小学阶段,老师不仅要帮助学生掌握基本的学习能力和学习基础,也要培养小学生的思想道德素质,要增强小学生的正义感.这样才能更好地实现小学生德智体美劳的全面发展,这就要求老师在小学教学过程中,要重视起对学生的德育教育,在语文教学过程中也是如此、接下来本文在研究过程中,就对如何实现小学语文教学与德育教育相结合进行探究,并提出了具体的教学措施.

关键词

小学/语文/教学/德育

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量3

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