魅力中国2020，Issue(10) ：266-267.

善用思维导图教学法提高高中英语教学质量

王维
魅力中国2020，Issue(10) ：266-267.
✕
  • 万方数据

善用思维导图教学法提高高中英语教学质量

王维1
扫码查看

作者信息

  • 1. 攀枝花大河中学,四川 攀枝花 617000
  • 折叠

摘要

随着教学的不断变革,思维导图的应用已经成为了必然趋势.它专注于学生思维和能力的培养,与当前的教学要求相符,同样也与社会需求接轨,得到了越来越普遍的应用.接下来,我将以高中英语教学为例,深入剖析思维导图的高效应用,旨在有效提高教学质量.

关键词

高中英语/思维导图教学法/积极作用/具体应用

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
段落导航相关论文