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初中历史教学中学生自主学习能力的锻炼

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历史教育是国民教育中不可或缺的部分,初中阶段的学习对于学生们而言有着奠基性的作用,正确地学习历史有助于学生们养成正确的人生观和价值观.本文中笔者将讨论培养学生自主学习的四大策略,展开分析提问式教学、与时俱进的新式课堂、开展历史活动和分组学习对培养及实践学生自主学习能力的影响.

潘年胜

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贵州省铜仁市松桃苗族自治县第二中学,贵州 铜仁 554300

初中历史 自主 策略 教学 学习

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(10)
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