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对小学英语游戏教学的研究

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小学作为学生首次接触英语学习的阶段,该阶段的教学质量不但关乎着学生的学习成绩高低,同时更对他们将来深层次的英语学习影响重大,因而采取怎么样的教学方法提升小学英语教学质量成了急需解决的难题.在众多教学方法中,游戏教学以其高度贴合小学生学习特性,互动性强以及趣味性高等优点被广泛地应用于小学英语教学中.对此,本文将基于笔者多年的小学英语教学实践经验,对小学英语游戏教学的设计原则展开论述,并据此探究其实施的策略.

马莉莉

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河北省承德市丰宁满族自治县黑山嘴中心校,河北 承德 068350

小学英语 游戏教学 策略 研究

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(10)