魅力中国2020,Issue(10) :286-287.

高中心理健康教育课程教学探究

万艳丽
魅力中国2020,Issue(10) :286-287.

高中心理健康教育课程教学探究

万艳丽1
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作者信息

  • 1. 贵州省江口中学,贵州 江口 554400
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摘要

人们常说健康是革命的资本.高中生良好的行为规范有助于学生学习知识,提高能力.良好行为规范的形成得益于良好的心理健康教育实践.高中生一直面临着高考的使命和任务.因此,教师的主要目的是提高学生的学习成绩,提高入学率.在这一过程中,教师过于注重理论教学,忽视了心理教育的重要性.事实上,心理健康教育对中学生的行为具有良好的调节和引导作用.本文结合实际,对高中心理健康教 育中存在的问题和不足提出了一些看法.

关键词

高中生/心理健康教育/优化教学

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量2
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