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新课程改革形势下高中化学教学的研究

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化学是一门自然知识基础学科,具有严谨的科学性与广泛的应用性.作为一门全球性应用与人类发展必用的科学,化学的研究意义非同小可,因此,在我国高中新课程改革下,化学学科更加注重了知识的实际应用与学生的知识迁移素养.本文主要分析了新课改形势下高中化学教学中的一些问题,旨在对新课程新教材形势下的化学教学提出合理方向的转变建议.

蒋蓉蓉

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江西省吉安市泰和中学,江西 吉安 343700

新课程改革 高中化学 教学

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(10)
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