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魅力中国
2020,
Issue
(10) :
299.
浅谈对小学数学教学有效性的几点思考
黄春莲
魅力中国
2020,
Issue
(10) :
299.
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来源:
万方数据
浅谈对小学数学教学有效性的几点思考
黄春莲
1
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作者信息
1.
新疆生产建设兵团第一师阿拉尔市十团中学,新疆 阿拉尔 843306
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摘要
数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进步,有收获.它既关注学生当前的发展,又关注学生未来的发展,可持续发展.有效的课堂教学是通过课堂教学活动,让学生在认知和情感上均有所发展.
关键词
教学过程
/
深钻教材
/
倾听能力
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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