情境教学法在高职语文教学中的应用研究

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中文摘要：教学大纲要求高职院校语文教学工作,要能够培养学生们掌握学习语文的基本方法,并提升语言的积累,通过文学的感染来提升高职院校学生的品德修养,从而帮助他们在未来的工作中得到更好的职业发展.本文首先对于情境教学法的概念进行阐述,同时对当前的实际教学情况进行分析,从而对在实际教学工作中应用情境教学方法的作用和意义进行探讨.最后对于情境教学法在高职院校语文教学中的应用方法进行研究.希望通过本文,能够为高职院校语文教学工作的顺利开展提供一些参考和帮助.

作者：

李春霞

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作者单位：

毕节职业技术学院,贵州毕节 551700

关键词：

情境教学法高职院校语文教学

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(10)

参考文献量4