在区域活动中培养中班幼儿的自主合作能力

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中文摘要：对于中班幼儿而言,利用区域活动培养他们的自主合作能力非常适合.教师可以基于自主合作能力培养的需要,对区域活动进行特别设计;作为区域活动的重要形式,区域游戏对自主合作能力的培养效果更加明显.面向自主合作能力的培养目标,有效的区域活动设计前提在于教师对中班幼儿特点的把握,而幼儿的特点受到社会发展、家庭教育等多个因素的影响,这是教师设计区域活动时必须注意的内容.

作者：

潘丽华

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作者单位：

新疆塔城额敏县第二小学幼儿园,新疆塔城 834600

关键词：

幼儿区域活动自主学习合作能力

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(10)

参考文献量1