魅力中国2020，Issue(10) ：342.

山区乡土资源融入幼儿园教学之研究

刘洋
魅力中国2020，Issue(10) ：342.
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山区乡土资源融入幼儿园教学之研究

刘洋1
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作者信息

  • 1. 南召县直属机关幼儿园,河南 南阳 474650
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摘要

大自然是一个天然的知识宝库,而乡土资源是幼儿的生活宝库,它可以作为教师的活教材,教师应当充分的利用现有的教学条件与自然环境相互结合,努力的扩展幼儿的学习空间,优化幼儿教学的科学教育,培养幼儿对于科学教学的兴趣,激发幼儿的探索欲望,努力提升幼儿科学综合学科的实践能力,在幼儿园教学之中融入山村乡土资源教学势在必行.

关键词

山区乡土资源/融入/幼儿园教学/研究

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基金项目

南阳市基础教育教学研究课题(2019473)

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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