魅力中国2020，Issue(10) ：353-354.

在区域活动中怎样提高幼儿合作能力的培养

许海玲
魅力中国2020，Issue(10) ：353-354.
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在区域活动中怎样提高幼儿合作能力的培养

许海玲1
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  • 1. 新疆塔城额敏县第二小学幼儿园,新疆 塔城 834600
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摘要

区域活动是根据幼儿身心发展特点,结合实际教育环境,为幼儿提供的一个实现自我发现、自主学习及和同伴进行交往合作的活动类型,区域活动游戏形式多样,符合孩子们玩的天性,因而受到幼儿的喜爱.其中,幼儿区域活动核心在于激发幼儿的兴趣和探索热情,能够让幼儿在探究事物的过程中充分体检、充分感知,最终促进幼儿探究能力的发展.在具体的科学区活动中,通过材料的合理投放,可以增强幼儿的合作意识,培养幼儿的合作方法,体验同伴之间合作的乐趣,从而让幼儿的身心健康获得良好的发展.

关键词

幼儿合作/学习/培养

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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