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初中物理课堂教学的导入探究
初中物理课堂教学的导入探究
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万方数据
中文摘要:
物理学科具有逻辑性和抽象性的特点,很容易给初中生的学习增添难度.有效的课堂导入在物理教学中发挥着十分重要的作用,一堂精彩的导入课,不但可以吸引学生的注意,激发学生的认知需求,强化学生学习物理的兴趣,更有利于教师更好地去掌控课堂进程,构建高效物理课堂.
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作者:
杨正应
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作者单位:
贵州省铜仁市石阡县白沙镇初级中学,贵州 铜仁 555107
关键词:
初中物理
课堂教学
导入
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(10)
参考文献量
1