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从五大领域到游戏化的转变过程
从五大领域到游戏化的转变过程
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万方数据
中文摘要：
课程游戏化是确保基本的游戏活动时间,同时又把游戏的理念、精神渗透到课程实施的各类活动中,其中包括一日生活、区域活动、集体教学活动等.
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作者：
曹艳华、王春蕾
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作者单位：
招远市实验幼儿园,山东 招远 265400
关键词：
课程游戏化
一日活动
游戏化
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(10)
参考文献量
1
万方数据
