国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于"核心素养"的小学美术剪纸课程开发研究
基于"核心素养"的小学美术剪纸课程开发研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
核心素养指的是学生在社会激烈竞争中必须要掌握的必要品质以及核心能力,对于学生而言是极其重要的.剪纸是我国传统民间艺术的代表之一,将其引入小学美术课程,有利于激发学生对中国传统优秀文化的热爱之情.本文首先介绍了美术核心素养的概念,进而探究基于核心素养的剪纸课程与传统剪纸课程的区别,最后论述基于核心素养的剪纸课程的基本理念与开发.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
代微微
展开 >
作者单位:
大连八一希望小学,辽宁 大连 116299
关键词:
核心素养
小学美术
剪纸课程
开发
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
1