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思维导图在高中生物教学中的应用
思维导图在高中生物教学中的应用
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万方数据
中文摘要:
高中生物的知识点繁多,体系纵横,教师在帮助学生了解和深入学习高中生物知识时,可以采用思维导图的方式,发挥思维导图清晰性、便捷性、重要性、逻辑性、多样性等特点,大力提高学生的高中生物知识水平,为时代的发展培养更多的人才.
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作者:
宋盼
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作者单位:
四川省冕宁中学校,四川 凉山 615600
关键词:
思维导图
高中生物
教学应用
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
1