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浅析如何促进高中化学知识结构的形成

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高中化学课程所涉及知识有着逻辑缜密和结构严谨的特点,故学生学习起来是比较吃力的.为此,高中化学教师要立足于教学实际,从更好地引导学生完成知识内化入手来进行分析,对如何促进高中化学知识结构形成的问题展开探讨.

吴燕霞

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四川省冕宁中学校,四川 凉山 615600

高中化学 课堂教学 知识结构

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(11)
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