魅力中国2020，Issue(11) ：34-35.

浅析如何促进高中化学知识结构的形成

吴燕霞
魅力中国2020，Issue(11) ：34-35.
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浅析如何促进高中化学知识结构的形成

吴燕霞1
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作者信息

  • 1. 四川省冕宁中学校,四川 凉山 615600
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摘要

高中化学课程所涉及知识有着逻辑缜密和结构严谨的特点,故学生学习起来是比较吃力的.为此,高中化学教师要立足于教学实际,从更好地引导学生完成知识内化入手来进行分析,对如何促进高中化学知识结构形成的问题展开探讨.

关键词

高中化学/课堂教学/知识结构

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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