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汽车维修专业模块式一体化教学模式浅析

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职业技校是培养我国综合性技能人才的重要地,因此,这就需要重视人才的培养方案.就汽车维修专业来说,通常采用将三门课程独立设置,理论教学和实习教学分开进行的传统教学方式,但这种方式早已不适应该专业现代职业发展的要求.因此,这就需要通过一体化的教学方式,将理论与实践结合起来,提高教学效果.

陈德斯

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河南工业技师学院,河南 郑州 450000

汽车运用与维修 模块式 一体化教学

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(11)
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