魅力中国2020，Issue(11) ：83.

基于核心素养的高中生物教学生活化策略探析

彭秋莲
魅力中国2020，Issue(11) ：83.
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基于核心素养的高中生物教学生活化策略探析

彭秋莲1
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作者信息

  • 1. 南宁市马山县周鹿中学,广西 马山 530603
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摘要

增强学生核心素养是目前提高教学质量的重要环节,也是贯彻我国教育目标的有效方式,提升学生的核心素养可以促进我国增加国际教育竞争能力.教师想要培养学生的核心素养,目前在课堂教学中,教师就要注重学生的主体作用,采用有效的教学方式达到教学目的,培养学生学会生物基础知识和技能,进而有利于学生综合发展.

关键词

高中生物/生活化/核心素养

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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