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魅力中国
2020,
Issue
(11) :
89.
浅谈小学语文阅读教学策略
蒋欣
魅力中国
2020,
Issue
(11) :
89.
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来源:
万方数据
浅谈小学语文阅读教学策略
蒋欣
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作者信息
1.
新疆生产建设兵团第七师131团中学,新疆 奎屯 833200
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摘要
精心引导学生阅读的目的不是为了加重学生学生负担,而是为了帮助他们更好地理解课文.通过精心引导阅读,让学生质疑问难,深入探究,师生一起切磋学问,砥砺思想.阅读仅停留在学生的自悟自得上是远远不够的,"阅读教学中,教师要引导学生细心咀嚼课文中的语言,让他们自己动脑筋,经常比较、揣摩,养成习惯."
关键词
小学语文
/
阅读
/
教学
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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