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几何画板与高中函数教学整合的探讨
几何画板与高中函数教学整合的探讨
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万方数据
中文摘要:
明确函数定义和性质研究函数图象可以加深形象记忆,并对于函数知识的灵活应用十分有益,几何画板就是借助数学学习中的数形结合思想,帮助学生准确的的进行描点法作图,解决传统作费时耗力的难题,为了帮助学生理清解题思路,可以利用几何画板讲解三角函数的变化的影响因素,并帮助了解不同三角函数的性质和特点.
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作者:
高志林
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作者单位:
三门峡市陕州中学,河南 三门峡 472100
关键词:
几何画板
函数
整合
基金:
2019年度三门峡市基础教育教学科研课题:课题名称几何画板与高中数学教学融合的研究
项目编号:
2019SMXJKS-100
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
2