魅力中国2020，Issue(11) ：98.

小学数学课堂导入有效性研究

黄佑菊
魅力中国2020，Issue(11) ：98.
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小学数学课堂导入有效性研究

黄佑菊1
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作者信息

  • 1. 黔西县第三小学,贵州 黔西 551500
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摘要

在小学数学课堂教学中,一节完整的新授课,应包括导入新课、新授课和巩固练习这三个基本部分.其中新授课是主体,导入新课是为了引出新课,导入新课虽不是主体,但它却是整节课堂教学 中起了至关重要的作用.导入新课的成败往往直接影响着整节课的成败.

关键词

小学数学/导入/有效性/研究

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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