魅力中国2020，Issue(11) ：111-112.

初中语文阅读教学有效性探究

杨秀丽
魅力中国2020，Issue(11) ：111-112.
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初中语文阅读教学有效性探究

杨秀丽1
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作者信息

  • 1. 贵州省松桃苗族自治县第八中学,贵州 铜仁 554100
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摘要

中学生的阅读现状和教学效果不容乐观,学生存在阅读兴趣不浓,阅读水平和能力低等问题,导致学生的阅读效果不佳.迈进新时代,素质教育不断推进,教育教学改革进一步深化,尤其在语文讲授中,教师要重视阅读质量的提高以及教学方法的改进、创新和引导.

关键词

初中语文/阅读教学效果/提升策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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