魅力中国2020，Issue(11) ：134-135.

浅谈小学语文教学中合作教学模式的构建

姚蓉
魅力中国2020，Issue(11) ：134-135.
✕
  • 万方数据

浅谈小学语文教学中合作教学模式的构建

姚蓉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省玉屏侗族自治县皂角坪中心完小,贵州 铜仁 554099
  • 折叠

摘要

新课程标准中提出,小组合作学习是一种新型的教学方式,有利于提高小学语文教师的教学质量,便于提升学生的课堂学习效率.采用小组合作学习教学手段,既有利于学生之间相互分享学习观点和看法,促进学生之间的讨论与学习,同时能够让学生学会尊重他人的看法,听取他人的意见.

关键词

小学语文/小组合作/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
段落导航相关论文