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浅谈初中数学教学中分层教学法的有效运用
浅谈初中数学教学中分层教学法的有效运用
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万方数据
中文摘要：
学生步入初中之时,就意味他们已进入到了学生生涯的关键时期.学生的思维变得更加理性化和逻辑化,但是学生个体在一定程度上存在差异.基于此,数学教师就需要结合现实将分层法融入到具体教学中,并借助相应的措施促进所有学生的同步化发展.由此可见,对分层教学法在初中数学教学中的运用做出探讨非常重要.
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作者：
姚坤
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作者单位：
贵州铜仁市第三中学,贵州 铜仁 554300
关键词：
初中数学
分层教学
因材施教
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(11)
参考文献量
2
万方数据
