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扎根数学课堂,培养学生的核心素养

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数学对于人类社会的发展有着重要的意义,在社会生活、生产活动中受到极其广泛的运用.因此,在中小学阶段,数学是一门重要的基础学科,其教学效果也一直备受关注.在时代发展与新课程改革的背景下,核心素养成为当前数学教学中的一个重要命题.在高中阶段,学生的思维能力、认知能力都处于快速发展的时期,其中抽象逻辑思维的发展更是对学生的成长有着极为重要的影响.培养学生的数学学科核心素养,有助于促进学生的个性全面发展,为学生未来的学习和发展奠定良好基础.本文对高中数学课堂上培养学生的核心素养的方法进行探究,以提高高中数学教学的科学性与合理性,促进学生综合能力的发展.

刘珊

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河北省石家庄市友谊大街小学,河北 石家庄 050000

高中 数学 核心素养

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(11)
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