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特殊教育学校小学语文有效教学分析
特殊教育学校小学语文有效教学分析
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中文摘要:
特殊教育的存在是为了身体患有缺陷的学生可以像正常学生一样接受教育,更好的成长,适应生活、学习、工作.语文是一门极具人文性、艺术性以及工具性的学科,因此在特殊教育中语文教学同样占据了十分重要的位置.基于此,本文分析了特殊教育中的语文教学策略,希望可以为特殊教育中的语文教学提供一些教学思路.
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作者:
刘亚洁
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作者单位:
河北省景县特殊教育学校,河北 衡水 053500
关键词:
特殊教育
小学
语文
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
1