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浅谈数学思想在小学数学教学中的渗透
浅谈数学思想在小学数学教学中的渗透
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万方数据
中文摘要：
现阶段小学数学的教育改革强调的是培养学生们的数学思想,要把培养学生们的数学思想作为提高学生们学习能力的主要教学目标.小学阶段的数学学科所涉及的知识内容大多是基础的数学概念知识,所以在日常的教学过程中渗透数学思想能够有效提高学生们的课堂学习质量,并且通过提高学生们思考问题的能力来为学生们在未来学习数学打下坚实的基础.
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作者：
张闰秀
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作者单位：
广西壮族自治区南宁市马山县周鹿镇石塘小学,广西 南宁 530603
关键词：
数学思想
小学
数学教学
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(11)
参考文献量
2
万方数据
