魅力中国2020，Issue(11) ：187-188.

小学数学教学中有效问题情境的创设

李梅芳
魅力中国2020，Issue(11) ：187-188.
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小学数学教学中有效问题情境的创设

李梅芳1
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作者信息

  • 1. 广西壮族自治区南宁市马山县乔利乡红旗湖小学,广西 南宁 530601
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摘要

教会学生如何发现问题并解决问题是在老师在小学数学教学过程中的重要目的.学生在发现问题的过程中进行独立思考,并找寻解决问题的办法才可以促使学生不断的成长.因此,老师在教学过程中应结合日常生活情况并相对应设计一些情景,使学生通过这些情景来联想出问题的解决办法,这样有助于提高学生的数学学习成绩.

关键词

小学数学/问题情境/创设

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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