魅力中国2020,Issue(11) :188-189.

新时期小学语文课堂合作教学探讨

杨林霄 张笑菊
魅力中国2020,Issue(11) :188-189.

新时期小学语文课堂合作教学探讨

杨林霄 1张笑菊1
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作者信息

  • 1. 河北省广宗县北塘疃中心小学,河北 邢台 054000
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摘要

合作学习成为现代教育的主流,合作学习方式的研究也成为当代教学的研究内容.教师将合作学习引进课堂教学、学科活动之中,增强学生的学习互动及交流,对学生的自学、合作探究的能力起到提升及培养的作用.合作学习的实施,打破了填鸭式、一言堂的教学困境,让学生更自由地参与到课堂、教学活动中来,极大地发挥了学生的学习主动性,让学生成为课堂真正的主人.在小学语文教学中,教师千方百计从课内到课外创设更多的合作学习的活动方式,合作学习的教学活动更加多元化,增强了合作学习的趣味性、长效性,更能锻炼学生的主动性,提升他们参与合作学习活动的兴趣和能力.下面列举几个在小学语文合作学习中常用的活动范例.

关键词

小学/语文/合作教学

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量2
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