国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(11) :
189.
刍议情景教学法在初中英语教学中的应用
杨淑英
魅力中国
2020,
Issue
(11) :
189.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
刍议情景教学法在初中英语教学中的应用
杨淑英
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湖北省咸宁市温泉中学,湖北 咸宁 437000
折叠
摘要
英语教学在学生的中等教育阶段起着至关重要的作用,英语教学的最终目的是培养学生使用英语进行交流的能力,即通过情景教学法提高学生的听、说、读、写能力.而如何能使学习者真正掌握英语学习的真谛,这就取决于教师在英语教学中如何选择行之有效的教学方法了.本文就该问题展开讨论,探讨了情景教学法在初中英语教学中的应用价值,并提出了相应的应用策略.
关键词
情景教学
/
初中英语
/
应用策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果