魅力中国2020，Issue(11) ：195.

核心素养视域下初中地理课堂教学秩序构建方法研究

王丹
魅力中国2020，Issue(11) ：195.
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核心素养视域下初中地理课堂教学秩序构建方法研究

王丹1
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  • 1. 西安市庆华中学,陕西 西安 710000
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摘要

随着社会和教育的不断发展,学生核心素养的培养愈发受人关注.核心素养主要包括自主能力、文化基础和社会意识等三方面内涵,是学生未来健康和全面发展的有力支撑.核心素养指导下,初中地理教学应重视学生综合能力和全面素质的提升.本文就核心素养视域下,初中地理课堂教学秩序构建方法做了研究,旨在为初中地理教学的良好发展提供一些新思路.

关键词

核心素养/初中地理/课堂教学秩序/构建方法

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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