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寓教于乐提高小学数学教学有效性探究
寓教于乐提高小学数学教学有效性探究
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中文摘要:
随着我国教育事业以及新课程改革的不断推进,伴随着人们对于教学质量的重视程度的增加,对教学质量的要求也在日益提升,因此,需要改变传统的教学方式和方法.现阶段,寓教于乐这一教学方法被广泛运用于小学数学的教学过程中,旨在促进学生逻辑思维能力以及探究精神的提升,从而提高小学数学的教学质量.本文以提高小学数学教学有效性的措施为切入点,进行简要分析探讨.
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作者:
洪海余
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作者单位:
江西省上饶市余干县黄金镇五雷中心小学,江西 上饶 335101
关键词:
寓教于乐
小学数学
教学
有效性
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
1