魅力中国2020,Issue(11) :196.

寓教于乐提高小学数学教学有效性探究

洪海余
魅力中国2020,Issue(11) :196.

寓教于乐提高小学数学教学有效性探究

洪海余1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省上饶市余干县黄金镇五雷中心小学,江西 上饶 335101
  • 折叠

摘要

随着我国教育事业以及新课程改革的不断推进,伴随着人们对于教学质量的重视程度的增加,对教学质量的要求也在日益提升,因此,需要改变传统的教学方式和方法.现阶段,寓教于乐这一教学方法被广泛运用于小学数学的教学过程中,旨在促进学生逻辑思维能力以及探究精神的提升,从而提高小学数学的教学质量.本文以提高小学数学教学有效性的措施为切入点,进行简要分析探讨.

关键词

寓教于乐/小学数学/教学/有效性

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
段落导航相关论文