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浅谈计算机课堂中"两极分化"的应对策略
浅谈计算机课堂中"两极分化"的应对策略
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万方数据
中文摘要：
为了适应飞速发展的信息时代的要求,计算机作为二十一世纪的一项基本技能,已经成为一门必修课程,纳入到中小学的日常教学中.计算机不同于传统的学科,有其特殊性,目前的教学方法、模式等都还处于摸索着前进的阶段,因此,在计算杋教学实践中,难免会出现各种难以预料的问题.作为一名计算机教师,如何解决这个问题,研究将进行初步的探讨.
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作者：
秦宇华
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作者单位：
广西桂林市灵川县职业中等专业学校,广西 桂林 541200
关键词：
两极分化
教学策略
分层教学
分组教学
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(11)
万方数据
