谈小学语文如何引导学生的主动探究学习行为

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中文摘要：问题意识就是面对存在的疑惑时产生的困惑、怀疑、探索的心理,是思维活动的起点.学生提出问题能够以"探索、实践、发展、体验"为主要内容进行探索性教学,在小学语文课堂上,一些学生怕同学嘲笑不敢提问,没有问题就没有创新性,引导学生主动提问的教学方法是培养学生思维习惯的重要途径,要根据学生的学习基础,逐渐培养学生的提问能力,从而为培养学生学习能力奠定基础.

作者：

陈丽

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作者单位：

江西省瑞昌市高丰中心小学,江西九江 332200

关键词：

小学语文主动探究语文教学

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量1