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小学数学学科核心素养及其培育的基本路径

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随着素质教育时代的来临,教育改革迫在眉睫.各学科要根据本学科的特点和需求,在教学中融入相关的创新教学法,以适应优胜劣汰的竞争环境.小学数学学科为贯彻素质教育的基本要求,提出了"核心素养"这个新的名词.本文通过揭示小学数学学科教学的现状,来体现核心素养存在的必要性,同时为培育小学数学学科的核心素养提供基本路径.

黄健

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广西壮族自治区南宁市马山县乔利乡红旗湖小学,广西 南宁 530601

小学数学学科 核心素养 培育的基本途径

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(11)
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