魅力中国2020，Issue(11) ：219-220.

小学语文中儿童文学作品的教学分析

黄秀园
魅力中国2020，Issue(11) ：219-220.
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小学语文中儿童文学作品的教学分析

黄秀园1
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作者信息

  • 1. 广西壮族自治区南宁市马山县周鹿镇中心小学,广西 南宁 530603
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摘要

小学语文教学是最重要的,它是为学生奠定今后语文学习的基础,随着教育改革的深入发展,小学语文开始侧重于儿童文学作品的教学,儿童文学作品自身是一些培养学生阅读兴趣的作品,意在为开启学生阅读的兴趣.对于小学生来说现阶段正处于启蒙时期,教师应该通过趣味教学,将儿童文学讲解给学生,培养他们对语文的兴趣,让他们发自内心的感受到文学的魅力.本篇文章主要针对小学语文教学中的儿童文学教学展开研究.

关键词

小学语文/儿童文学/教材/应用研究

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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