魅力中国2020，Issue(11) ：229-230.

塔基——谈小学低年级识字教学

关月颖
魅力中国2020，Issue(11) ：229-230.
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塔基——谈小学低年级识字教学

关月颖1
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  • 1. 涞水县教体局教研室,河北 保定 074100
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摘要

识字是学生进行各种学习生活的前提和基础.各科教学都离不开识字这一基础性的内容.在《小学语文课程标准》中也明确指出:"识字写字是阅读和写作的基础,是1-2年级的教学重点,也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容."由此我们不难看出加强识字写字能力的培养便是低年级语文教学的重中之重.它关系到开发儿童的智慧潜能,发展他们的创新精神和创造能力,是学生语文终身学习的前提.真可谓:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土,起点上的终点思考显得尤为重要.

关键词

小学/语文/教学

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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