基于地理核心素养的高中地理课堂教学提问研究

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：新时期背景下高中地理教学一定要牢牢围绕学生的需求、学科的特征进行教学.核心素养教育能够充分展现学科价值、学科作用以及学科特点.在教学中广泛利用知识,引导学生获得地理能力、实践能力,实现综合素质全面成长.教师教学中一定要突出核心素养培养价值与培养作用.在实践的过程中帮助学生具备与适应社会进步,体会自身发展价值与作用.让学生掌握与理解适应社会、走进生活以后需要具备的情感品格、世界观、价值观、科学方法、技能、知识.

作者：

林财金

展开 >

作者单位：

南宁市马山县周鹿中学,广西马山 530603

关键词：

高中地理教学提问核心素养

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量2