魅力中国2020,Issue(12) :2.

现代学徒制"校企融合、以工导学、学工一体的四段式"人才培养模式初探——以衡水职教中心动漫与游戏制作专业为例

苗占玲 马成尧 黄书林
魅力中国2020,Issue(12) :2.

现代学徒制"校企融合、以工导学、学工一体的四段式"人才培养模式初探——以衡水职教中心动漫与游戏制作专业为例

苗占玲 1马成尧 1黄书林1
扫码查看

作者信息

  • 1. 衡水市职业技术教育中心,河北 衡水 053000
  • 折叠

摘要

现代学徒制是一种在职业教育模式下开展的将在校学习与企业实践相结合的人才培养模式,是产教融合的一种形式.文章从实践入手,本着人才培养成本学校与企业分别分担的原则,制定"校企融合、以工导学、学工一体的四段式"人才培养模式.

关键词

现代学徒制/动漫/人才培养模式

引用本文复制引用

基金项目

河北省职业教育科学研究"十三五"规划(JZY17200)

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
段落导航相关论文