魅力中国2020，Issue(12) ：6.

浅析高中数学教学过程中如何转化学困生

郭芷
魅力中国2020，Issue(12) ：6.
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浅析高中数学教学过程中如何转化学困生

郭芷1
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作者信息

  • 1. 四川省南充市纺织职业中学,四川 南充 637000
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摘要

高中数学教学中必不可少地涉及到更为复杂的内容,内容难度比初中阶段的更大,难免出现数学学习困难的学生,帮助这类学生有效的学好数学是每个数学教师的职责所在.本文旨在探讨数学教学过程中,教师如何利用有效的方式转化学困生,让学困生转变学习态度,从而提高教学质量.

关键词

高中数学/学困生/转化方法

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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