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浅析初中历史与社会有效性教学
浅析初中历史与社会有效性教学
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万方数据
中文摘要：
随着新课程改革的不断推进,当前教育已经逐渐转变为素质教育.在课堂教学过程中,想要提高课堂教学效率,其重要措施是培养学生的学习兴趣.作为初中历史与社会教师,应当积极提升自身的教学能力、学习传授科学的学习方法,并且按照相关课比较积极深入研究教材内容,通过运用科学有效的课堂教学方法、多彩丰富的教学形式,培养学生的学习兴趣.
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作者：
吴方杰
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作者单位：
浙江省温州市文成县玉壶中学,浙江 温州 325311
关键词：
初中历史与社会
有效性
方法
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(12)
参考文献量
2
万方数据
