论述新课改下小学语文阅读教学方法与策略

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中文摘要：当前小学语文阅读教学正积极倡导实施教学改革,阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,是培养学生语文综合素养和能力的客观需要和重要途径.提高小学语文阅读教学的有效性,对于学生基础知识的夯实、语言理解能力的培养以及写作能力的提升均具有极为重要的作用和意义.本文对新课改下小学语文阅读教学的方法与策略展开论述,旨在进一步深化语文课程改革,实现小学语文阅读有效教学.

作者：

张天淑

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作者单位：

四川省泸县城北小学校,四川泸县 646100

关键词：

小学语文阅读教学情境教学

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(12)

被引量2
参考文献量2