魅力中国2020，Issue(12) ：55-56.

浅议小学数学教学应加强学生数感的培养

李孟微
魅力中国2020，Issue(12) ：55-56.
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浅议小学数学教学应加强学生数感的培养

李孟微1
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  • 1. 河北省永清县龙虎庄乡中心校,河北 永清 065600
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摘要

《数学课程标准》明确要求:"教师在教学中要培养学生良好的数感".所谓数感就是一种数学素养,就是一个人对数与运算的感觉、感受乃至感情,是对日常生活中的数与运算有敏锐的感受力,有意识地从数学的角度去观察、解释和表示客观事物的数量关系、数据特征和空间形式,理解数的意义,善于捕捉一般问题中潜在的数学特征.

关键词

小学数学/数感/培养

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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