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巧用夸张,激活小学英语课堂
巧用夸张,激活小学英语课堂
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中文摘要:
教学有法,教无定法.任务型教学、情境教学、活动、游戏、竞赛等都是小学英语常用的方法,为英语课堂带来生机和活力.然而,在诸多的教学法中,教师们忽略了夸张的运用,有效运用夸张,可为英语课堂的有效教学诸如生机和活力.
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作者:
郭俊娥
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作者单位:
河北省廊坊市霸州市王庄子乡王圪垯村完全小学,河北 廊坊 065700
关键词:
小学英语
夸张
活跃
课堂
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(12)