魅力中国2020，Issue(12) ：73.

浅议高中数学教学策略

张万佳
魅力中国2020，Issue(12) ：73.
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浅议高中数学教学策略

张万佳1
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作者信息

  • 1. 贵州省普安县智华中学,贵州 普安 561500
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摘要

高中数学是高中阶段一门非常重要的学科,内容多,时间紧,再加上高中学生获取知识不再是被动接受的,而是认识主体积极构建的.因此,要想实现教学目标,必须非常重视教学策略的选择和使用.

关键词

高中数学/教学策略/效率

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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